铅笔童话作文范例(15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的铅笔童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔童话作文1一天晚上，小明和他的父母都睡着了。
这时，铅笔盒里发生了激烈的.争吵。铅笔对橡皮擦说：小师傅在这次铅笔比赛中得了大奖，这都是我的功劳，你没有功劳。橡皮擦说：“小师傅写错别字不都是我的功劳吗？”铅笔说：“没有我，小师傅怎么拿第一？”。橡皮擦打不过铅笔，生气地走开了。
第二天早上，小明把他的铅笔盒放进书包里去了学校。当我来到学校时，老师让我做作业。小明拿了一支铅笔，写错了一个字，于是他找橡皮，但是铅笔盒里什么也没有。他想：橡胶怎么会罢工？该交作业了，小明只好把脏作业交给老师。
放学后，他回到家，对自己说：“橡胶怎么会罢工呢？”橡皮擦从写字台下面跳出来，对小明说：“太骗人的是铅笔……”小明听着橡皮擦说：“铅笔和橡皮擦是好朋友，不要吵。这次，我获得了橡胶奖。
听完小师傅的话，铅笔对橡皮擦说：“我再也不和你吵架了。”
铅笔童话作文2我是半截铅笔，我出生时，就是一支崭新的铅笔和兄弟姐妹塞在盒子里，摆在商店的柜台里。一天，一个小男孩把我买走了。我一开始还觉的'挺幸运。谁知，他是一个喜新厌旧的人，我刚用到一半，他就把我当成飞机，在三楼“嗖”的一声，我害怕极了，在空中乱叫。最后用力的摔在地上。我的头扭断了，身子上有好几个缺口，痛极了。
这时，走来一个人，我仿佛见到救星，希望他把我捡起来。可是，他没有，反而把我用力踢出去，使我更痛了。过了十几分钟，又走来一个小女孩，我真担心，她会把我再踢上一脚。可她没有，她把我小心翼翼地捡起来，拿到她的小房间。
我发现她的小房间有许多她自已做的小工艺品，她用两块正方形的铁圈，把我和姐妹的头和尾套住，用小刀把我和兄弟两侧割一道口，在里头插上彩纸，我和同伴就变成了工艺品了。
从此，我就生活在她的小房间。
铅笔童话作文3“你深更半夜叫我起来就为了比本领？你看我，可以帮小明写字画画，多厉害啊，还用比嘛！”橡皮不服气地说：“我可以把你的字给擦掉，把你那好看的画给擦掉，你看，还是我的本领大吧！”“谁说的，你把我画的画给擦掉，小明肯定不会同意的，有可能还会把你扔到大西北去呢！”铅笔洋洋得意。“哼，你不信，那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说：“去就去，谁怕谁！”于是，他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走，他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说：“尺子姐姐，你说我们俩谁的本领大呀？”尺子姐姐说：“你俩各自有各自的特长。铅笔，你可以帮小明写字画画；橡皮，你可以把小明写错的.字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大，不相互配合更好地帮助小明呢？”听完尺子姐姐说的话，他们都惭愧地低下了头。从此以后，他俩再也不吵了，而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处，相互之间好好配合，取长补短，才能发挥最好的效果。
铅笔童话作文4在书桌上放着一个文具盒，里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……
一天，一枝铅笔向橡皮发出了挑战。铅笔傲慢地问橡皮：“你能写出工整的字吗？”“不能，铅笔哥哥。”“我就知道你不能！没用的东西！”铅笔说完，用眼睛瞪着橡皮。“我的确不能写出工整的字，但并不是没用。”橡皮争辩说，“我们生来就是让主人写东西擦东西，并不是互相争吵的。说到擦东西，我不见得比你差。再……”“住嘴！”铅笔嘲笑他说，“你怎能和我相提并论！你看，我身上穿着五彩的衣服，多美呀！你照照镜子看看你的`狗样子是怎样的。过不了几天，你就会被主人扔掉！”橡皮不再理会铅笔。
过了一个星期，主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。而橡皮继续在文具盒里过着快乐的生活。
铅笔童话作文5小明有一个笔盒，里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。钢笔傲慢地说：“我多么好看，多么精致，多么闪亮！你这个破木头，不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了，不会用你了，你这个懦弱的东西，自己乖乖地跳进垃圾桶吧！”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它，回到了自己的'地盘。
一天，学校要举行画画大赛，钢笔说：“又可以派我上场了。”这次的画画大赛主题是素描，小明从笔盒里拿出铅笔，钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇，最后得了一等奖。看到钢笔无精打采，铅笔安慰它说：“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听，一下子精神打了起来！
最后他们成了一对好朋友！
铅笔童话作文6一天，本来和睦相处的铅笔盒里的文具，因为争功而打破了他们的宁静。
铅笔说：“我的作用最大，一、二年级的小朋友最喜欢我，我最美丽，画家、设计师用我才能画出美丽的图画来。”
橡皮不服气地说：“铅笔、要不是我帮你，小朋友能擦掉你粗心的错别字吗？”
钢笔也不甘示弱：“我的.功劳才是最大，那些秘书、老板、领导、明星、都是用我写字签名的，你们懂吗？”
毛笔对他们翻脸说：“哼、你们算什么？你看，古代大书法家王曦之写字的，靠我你才出名的，他们用的上你吗？”
尺子听了，带着更加轻蔑的神气说：“铅笔、你的胆真大，说到设计师来了，他的最大帮手是我，要不是我，设计师能画出笔直的线？”
铅笔盒听了说：“你们别吵了，你们要团结，学生才能满意呀。”文具们听了，脸都红了说：“我们知道错了。”
从此，宁静又回到了铅笔盒。
铅笔童话作文7一天夜晚，星星睡着了，月亮揉了揉眼睛，好像随时都会进入梦乡。
可是，一个房间里的铅笔盒正吵得热火朝天。哦，原来它们在吵谁的作用大。橡皮得意洋洋地说：“你个小尺子，天天躺在铅笔盒里什么也不干。”尺子气得直跺脚：“你别看我平时出来少，小主人上数学课的时候要画线、画图，还不是要我亲自出马？”这时铅笔一下子跳了起来说：“你们不是在吵谁得本领大吧，当然是我了！我可是天下第一，你看我可以帮主人写字、画画，真是无所不能！”这时橡皮一跺脚：“你这是什么意思？你要是写错字了还不是我来帮你擦。”铅笔不服气地说：“要不是我帮小主人写字，他的`作业不也是空空如也？”
在它们吵得不可开交的时候，铅笔盒说：“你们都是平等的，你看小主人有那么好的成绩，你们一个都不能少。”
它们一听立马沉默了，它们也明白了每一个人都有自己的用途。
铅笔童话作文8有一天，一支铅笔和一块橡皮碰在了一起，他们渐渐地聊了起来。聊着聊着，它们都夸起自己的本领来。
橡皮得意地说：“我的本领大，因为我可以擦掉你写的字，使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道：“我可以写字，再说，没有我，你有什么用呢?”橡皮接着说：“如果没有我，你也会被淘汰的，因为小朋友常写错字而不能擦掉改正，他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道：“没有你，改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句，我一言，它们争得面红耳赤，不可开交，但还是没争出个结果来。于是，它们决定找人来评评到底谁的`本领大。
它们走啊走啊，碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的本领大时，它说：“你们各有各的本领，但比起我来，你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了，羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说：“我们不能只看到自己的长处，还要看到别人的长处，只有取长补短，才能使自己变得更完美!”
铅笔童话作文9每天，小乐都会听着老师的指引，默默记录下我们的点点滴滴。他认真地绘制每一个字，每一条线，努力成为学习中最可爱的助手。
有一次，小明在写完作文后，发现自己错误地拼错了几个词。他有些苦恼，但同时也很感激小乐。小乐用他聪明的铅芯将小明的.错误迅速改正，并鼓励他：“下次一定可以写得更好！”
不仅在学习中，小乐也帮助了许多同学。每当他们需要借铅笔或者橡皮擦时，小乐总是毫不犹豫地借给他们，并用微笑支持他们的勇气。他相信，只要大家互相帮助，就能一起变得更加优秀。
小乐的付出没有白费，同学们纷纷向他表达了感谢之情。他们在小乐周围筑起了一道友谊的屏障，让小乐倍感温暖。小乐深知，人生最重要的不仅仅是自己的成长，还有与他人建立的真挚关系。
终于，小乐在期末考试中获得了满分。这不仅是他努力的结果，也是他坚持友爱精神的回馈。小乐的童话故事传遍了整个校园，成为每个学生心中最闪亮的榜样。
铅笔童话作文10一天早晨，小主人早早的从床上起来，就听见钢笔和铅笔正在对话呢。
钢笔说：“铅笔老弟，你看你是用木头做的，可真难看啊！你再看看我，穿着华丽的'衣服，多气派！”钢笔刚说完铅笔一脚踩空了，就从高高的桌子上掉了下来，铅笔头被摔断了，小主人把铅笔从地上捡起来，放到一个长方形的盒子里用手转了几圈后拿出来，铅笔的头比以前更尖了。
小主人开始用钢笔练字，钢笔骄傲地对铅笔说：“铅笔老弟，你看小主人对我爱不释手，每天都用我练字，每次练完字就把我放在干净的文具盒里面。”钢笔正洋洋自得地说着呢，突然，钢笔没有墨水了，小主人找了半天也没找到墨水，一气之下，把钢笔重重地摔在地上，又气呼呼地踩了一脚。小主人又用别的笔开始写作业了，刚写完作业，铅笔就请求小主人把钢笔从地上拾起来，钢笔又回到了文具盒里。
铅笔童话作文11国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。“我不敢，钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的`垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！
铅笔童话作文12Hello，我是小主人最爱的文具，你猜猜我是谁？对了，我是铅笔盒。
小主人爱我，但更爱我身上的图案。我身上画着四位公主，正因为她们，所以小主人才会更加喜欢我。虽然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生机勃勃、活灵活现的。别看我长得方方正正的，可我身上的颜色可多了，你看：红色、黄色、蓝色……怎么样，漂亮吧？
你把我的.盖子打开，只看见第一层放着各种各样的铅笔，整整齐齐地排着队，就像一支军队。打开第二层只见钢笔、圆珠笔、红笔从高到低排着整齐的队伍，像笔直的柱子一样。我的功能也很多，我身上有一个按钮，只要你往下一按，就会出现一个卷笔刀，可好使了！
我还是小主人的好帮手、好朋友，要是小主人上课不专心了，我就会提醒她专心听讲。虽说是一个简简单单的铅笔盒，可我跟小主人已经好几个月了。
小主人爱我，我也爱小主人。
铅笔童话作文13铅笔被放进盒子前，制造商问她：“你想成为最好的铅笔吗？”
“当然想，这是我们每支铅笔都拥有的梦想。”铅笔道。
“那在我将你送到世界各地前，你要知道5件事，并时刻铭记于心，永远不要忘记！”制造商说。“第一，你能做出许多伟大的事情。但前提是，你必须允许别人用手握你。第二，有时，你会体验到被削尖的痛楚，但这种经历会让你变得更优秀。第三，你要改正自己可能犯下的.任何错误。第四，当别人犯下错误的时候，要原谅他。第五，你必须在被使用的每一个表面留下痕迹，不论在何种情况下，你都得继续写下去。”
铅笔明白了这些道理，并许诺永远铭记。然后，她胸怀这个目标进入了盒子里。
很多年以后，铅笔从盒子里面出来了，她仰望蓝天，笑了，其实成功就是这么简单~只要胸怀梦想，才能更优秀！
铅笔童话作文14有一天，铅笔对橡皮说：“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说；“不对，我的功劳最大，你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。
尺子怎么说它们都不听，最后尺子说；“你们来比赛看谁的.功劳最大。”它们都说好，：“那我们比什么？”你们各自写一篇文章吧！可是最后谁也没有完成。尺子说：“你们谁的功劳最大呀？”铅笔和橡皮不好思的说：“我们的功劳都不是最大的。”尺子说：“我们是个整体谁也离不开谁，以后我们应该互相帮助。”
你们说是不是？
铅笔童话作文15从前，有一户人家，这户人家的小孩有一支铅笔和一块粉红色的橡皮泥。这支铅笔非常的骄傲，不向橡皮泥那么谦虚。
有一天，铅笔对橡皮泥说了一句话：如果你以后再想跟我说话我就用我最尖锐的地方去刺你的肚子，这时橡皮泥很委屈的说：“我又没招你惹你，你为什么要对我下此毒手啊？”铅笔听了这句话沉思了一会儿说：“那是因为你根本没法跟我这种高贵的家族比，你看你的'，圆圆的肚子挺得老大，而且，一点也不经撞，看我一身健壮的身体多么有绅士风度，再看看你自己，一看就是那种庸俗的人，一点也不高贵。”橡皮泥听后非常愤怒准备想反驳时，突然，铅笔的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生气的瞪了橡皮泥一眼便走了。许多年后，因为这户人家发生了一次大的火灾，铅笔被烧得面目全非，而橡皮泥却成功的逃走了。
这个故事告诉我：不要因为别人有就去鄙视他，更不要去伤害他，而应该去帮助他，自己同时也不能骄傲。