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沈富可:云要“筑巢引凤”

时间:2024-11-06 06:32:04

沈富可华东师范大学信息化办公室主任在云方面,华东师范大学已有不少实践。华东师大为学生提供了校园云空间服务,学生在教师的指导下,不但可以获得平台存储空间进行开发创新外,还有现成的软件模块,学生可以直接利用这些条件进行互联网应用开发。沈富可认为,云最重要的是考虑师生的应用需求。此外,将云作为一个平台和环境,在一个开放的环境下促进师生的成长。

最近有两项重要的信息化政策出台——《教育信息化十三五规划》以及《国家信息化发展战略纲要》,两者都提到云,但侧重点不一样,国家信息化注重的是对云的科研、研发、创新,而教育信息化更注重的是应用。

关于云,我认为首要的问题是关于云服务的理念,也就是我们必须要了解:我们以透明的方式对用户提供便捷的服务,哪些云应用是师生们需要的应用?我们要充分考虑他们现阶段以及稍远一个阶段内他们的需求。

对于用户来说,他们不会关注基础设施,不会关注应用是来自公有云还是私有云。他们只会关注应用本身对他们自己的价值。用户投票是我们做信息化应用的原则。打造任何信息化应用,都需首先深入问题,了解趋势,判断师生的动机和价值,挖掘出用户潜在的需求。同时,应用应是简单的、友好的,能够被用户快速理解。

对于云,我们要做的是“筑巢引凤”。营造一个环境,搭建一个云的基础的架构,这个平台和架构有一定的开放性和隐私保护,让更多的人和社会组织参与进来,最后使得我们一线的师生从中受益。

所以,我们要开放。开放也是十三五教育信息化的一个重要内涵。在云的基本架构上,你愿不愿意把内容开放出来?可以开放哪些内容?开放这些内容可以如何推动培养人才?这需要想象力,总之,在统一的标准下,我们要让有兴趣的学生、教师、第三方团队都能参与到系统建设中来。
   

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